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【免工具】4尺寬度-二段式可調整高低-對疊折疊桌-書桌-電腦桌-工作桌-野餐桌-露營桌-拜拜桌(1入-組)



不同的空間,家具的選擇全攻略

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要看家具的用材是否合理。看結構是否牢固,看貼面家

具拼縫要嚴實。



就像【免工具】4尺寬度-二段式可調整高低-對疊折疊桌-書桌-電腦桌-工作桌-野餐桌-露營桌-拜拜桌(1入-組)帶鏡子家具要照一照,油漆部分要手摸光滑,

沙發、床、要坐一坐。

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解一下家具選購的知識。

怎樣挑選到美觀實用的高品質家具,是消費者迫切需要

知道的。挑選家具要特別注重每個細節的試驗,能通過

考驗,才是真正適合您的好家具.

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商品網址: http://ibanana.biz/1tpZN

商品訊息功能:




  • 品號:2671309


  • 桌面設計為耐磨、耐刮、耐熱,
  • 穩固耐用,清潔容易。
  • 適合書房、客廳、辦公室等,
  • 一般店面營業場所,搭配性強。




商品訊息描述: 【免工具】(4尺寬度)4.5公分厚度-二段式可調整高低-對疊折疊桌/書桌/電腦桌/餐桌/工作桌/野餐桌/露營桌/拜拜桌(1入/組)

◆桌面(4尺寬度)厚型(4.5公分厚度),深61x寬122x高50-74/公分,二段式可調整高低-對疊折疊桌/書桌/餐桌/工作桌/野餐桌/拜拜桌/洽談桌。

◆可廣泛應用,室內室外商業娛樂用途,如野餐露營烤肉、聚會婚禮書房客廳辦公室餐廳等,搭配性強。

◆桌面材質採用高密度聚乙烯(桌面厚度4.5公分)結構,耐磨、耐刮、耐熱,穩固耐用,美觀大方,且清潔容易。

◆二段式可調整高低-對疊折疊桌/書桌/工作桌/野餐桌,最適合一般家庭,家人朋友、泡茶用餐,聊天必備。

◆桌腳其結構皆為"直徑25 * 1.0mm"鋼管+防鏽,防水,耐酸鹼,耐高溫之粉體塗裝烤漆為主體架構。

◆桌子深度為61公分,桌子寬度為122公分,桌子高度為74公分,二段式可調整高低-對疊折疊桌。

◆桌子對疊折疊設計,讓您在不使用時折疊收納運用更靈活,輕巧攜帶方便,收納容易,不佔空間。

◆亦可當書桌、電腦桌、野餐桌、餐桌、露營桌、拜拜桌洽談桌、多功能工作桌使用。

◆商品尺寸:122公分[寬] x 61公分[深] x 可調整高低50-74公分[高]。

◆桌面尺寸:122公分[寬] x 61公分[深] x 4.5公分[厚]。

◆收合尺寸:61公分[寬] x 61公分[深] x 9公分[厚]。

◆商品屬性:此&強生運動#21830;品免組裝,打開即可使用。

◆商品重量:淨重10公斤-毛重11公斤。

◆平圴整組桌子,可承重力 180公斤。

◆商品顏色:如圖 / 【象牙白色】。











商品訊息簡述:











組裝方式
  • 免組裝
桌面寬
  • 121-150公分
含椅
折疊
風格
  • 現代風格
  • 簡約風格
桌面材質
  • 塑料
桌面型狀
  • 長方形
特點
  • 可折疊












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少子化浪潮持續發威,私校招生岌岌可危;年金改革箭在弦上,更加速高教人才進不來、走得快,使台灣高等教育競爭力快速弱化;聯合報系「願景工程」首度針對全國公私立大專校院進行調查,逾七成大學校長憂心:如果高教政策維持現況、無法鬆綁,台灣高教將只剩不到五年的競爭力。聯合報系「願景工程」策畫「高教十字路」專題,今明兩天刊在聯合報,明天刊在聯合晚報。圖/翻拍自聯合報 分享 facebook 高達八成六的受訪校長直言:「教育部管太多!」更有九成八校長贊成台灣高教應該朝自由化發展。台灣的教改已經22年,每年檢討,至今未見有效解方。尤其少子化衝擊已到眼前,而邁向頂尖大學卓越計畫結束,高教深耕計畫仍還未孵化,台灣高等教育走到了徬徨的十字路口。「政府的高教願景與政策何在?」不少大學校長圈裡,找不到方向,真的很悶。台灣高教何去何從?聯合報系「願景工程」策畫「高教十字路」專題,針對全國151所大專校院校長進行問卷調查,這也是國內首度反映大學校長心聲的普查。當今高教形勢險峻,早在22年前推動教改的初始,就已埋下伏筆。1994年410教改行動標舉的四大改革訴求之一,提出「廣設高中大學」的主張,重點放在公立學校校數的普及,但未料到少子化帶來的招生荒。2005年新的大學法公布後,教育部開始用邁向頂尖大學計畫、獎勵大學教學卓越計畫等競爭型計畫,來引領高教發展。然而,競爭型計畫造成各種評鑑文書作業不斷增生,校務評鑑、系所評鑑、教學評鑑、填不完的報表,弄得大學人仰馬翻;為了迎合計畫的指標,也造成大學同質性趨高,難以發展出真正的特色。眼看著各國致力高教發展,以及國際人才的激烈競逐,大學校長們透過本報調查傳達了「高教自由化」的心聲。檢視蔡英文總統的十年政綱「教育篇」,楬櫫的是「高等教育公共化」,要逐步調整公私立校院學生的比例,最終達到公立院校學生人數過半的目標。此一目標與提升台灣高教競爭力有何關係,至今政府高層及教育部尚未有進一步的闡述。大學校長期盼「高教自由化」,新政府卻則力主「高教公共化」,「願景工程」透過各校普調及師生訪問,探討台灣高教的實況與未來出路,在聯合報及聯合晚報連續兩天刊出。







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